vecka 9

Denna vecka har vi startat upp två nya teman. Vi har börjat arbeta med kroppen och NTA. I temat om kroppen kommer vi arbeta mest med vad kroppen behöver för att må bra.
NTA temat denna gång heter balansera och väga. Vi har tittat på när och var vi behöver balans och även börjat arbeta med balansbrädor där vi försökte få jämvikt.

I svenskan har vi repeterat ordklasserna adjektiv, substantiv och verb.

I matematiken har vi övat addition och subtraktion på en tom tallinje.

För att få ännu bättre raster har jag återinfört att de ska fylla i på sin lilla whiteboard med en smile hur rasten varit, så jag kan hjälpa till och lösa de eventuella sakerna som inte känts bra under rasten.

vecka 10
måndag: idrott för grupp 1 NTA
tisdag: bokbussen NTA
onsdag: Idrott för grupp 2 tema kroppen
torsdag: tema kroppen
fredag: Läsläxan och matteläxan ska vara klar.

veckans läxor: läsläxa kapitel 17 "Gavinis guld" matteläxa nummer 3 i läxboken 2B

Trevlig torsdagkväll

vecka 7

Denna vecka börjar lida mot sitt slut. Det känns i luften att det är lov nästa vecka.

Igår hade vi en trevlig förmiddag i pulkabacken. Jag tror att alla hade roligt och vädret kunde inte varit bättre.

Idag har Lena vår socialpedagog träffat alla barnen och gjort en enkät över hur de trivs på skolan och i klassen. Detta skrev jag om förra veckan att det skulle ske och idag blev det av. Lena gör denna enkät även i andra klasser för att vi ska kunna fånga upp om det är något som inte känns bra för någon eller några.

I svenskan har vi idag repeterat om uppe och nere vokal, när det ska var en respektive två konsonanter i ett ord. tex tak tack

I matematiken har vi räknat addition och subtraktion på tom tallinje.

I NO/SO har vi pratat om vintern. Både hur vi människor och djuren har det på vintern.

Ha nu ett skönt lov alla. Var ni än är och vad ni än gör.




Vecka 9
Schema som vanligt hela veckan. Med idrott på måndag och onsdag.
Läxorna blir Allt försvinner i diamant jakten och matteläxa nummer 2 i läxboken 2B

vecka 6 och 7

Denna vecka har vi fortsatt att skriva berättelser. Denna vecka fick de själva välja vad den skulle handla om. Det blev skräckhistorier för många då. De har blivit duktiga på att få ihop berättelser med inledning handling och ett avslut. Det som kallas en rödtråd.

Veckans djur har varit björnen. Vi har jobbat mycket med fakta kring björnen. Idag har alla skrivit en egen faktatext om björnen.

Denna vecka ska vi göra 3 DLS-tester. Vi har kollat av hur duktiga de är på läsförståelse, stavning och ordförståelse. Detta ingår i det som kallas kommundiagnoser och är något alla skolor ska göra.

Som jag skrev förra veckan så jobbar vi fortsatt mycket på hur vi är mot varandra och vad som händer på raster och på fritidstid. Lena Östh ska prata med alla i klassen och kolla av hur alla trivs, och efter det jobbar vi vidare med klassen.

Har ni frågor eller funderingar om det vi gör eller inte gör, hör gärna av er till mig, eller om ni vill träffas för ett utvecklingssamtal.

anna.guttke@nykoping.se
073-4268868


Vecka 7
måndag: idrott för grupp 1
tisdag:
onsdag: Vi tänkte ha en liten friluftsdag. Vi kommer gå och åka pulka alla 2:or tillsammans. Vi går ca 9.00 och är tillbaka till lunch senast 11.20. Ta med hjälm och pulka och om du vill lite fika. Tänk på kläder efter väder.
torsdag:
fredag:Sista dagen innan sportlovet. Matteläxan och läsläxan ska vara klar.
OBS! fritids har stängt för utbildning.



Läsläxa: Denna vecka blir det en fakta text om lodjuret.
Matteläxan: Läxa 1 i läxbok 2B. Den handlar om klockan och multiplikation.

http://www.helahalsingland.se/allmant/halsingland/live-fran-bjornidet

Här är en adress till ett björn ide där alla kan följa björnarna.
Barnen ville att jag skulle lägga ut adressen så de kunde titta hemifrån.
Vi kommer gå in och titta varje dag i skolan nu när vi arbetar med björnen under veckan.